自2014年成为独立公司以来，维美德一直在系统地培养其管理人员。我们如何培养经理的框架是基于经理角色和价值观创建的。
经理角色是核心
维美德的经理角色侧重于推动绩效、提高参与度和支持发展。经理角色最初是在一个名为“经理前进”的全天互动培训中引入的。面向管理者的前进旨在加深管理者对维美德前进道路的理解，以及他们在实现这一目标中所扮演的角色。该培训旨在鼓励与同事就各种主题进行积极讨论，并挑战他们开放思想，以新的精力领导他们的团队。
他说:“与维美德的其他经理一起度过的这一天，让我看到了工作中的其他管理风格。比尔克莱顿来自北美的维美德。“在游戏场景中看到其他人解决问题的方法提醒我，有几种不同的方法可以成功解决问题。”该培训为管理人员提供了使用最佳实践进行沟通的工具，重点是讲述维美德的故事。“我试图确保团队充分理解我们在目标和目标方面面临的挑战，以及竞争和限制。为什么愿景是这样的。然后，我可以为未来的状态和个人在实现它中的角色提供框架，”比尔强调。
经理学院裁缝学习
为了补充Forward for Manager的面对面学习方法，Valmet在2016年初推出了一个新的虚拟学习环境，称为ManagerAcademy。ManagerAcademy包含12条学习路径，包含各种学习元素(测验、互动会话、视频、任务等)，每一条都旨在加强管理者角色的一个方面。作为个人发展计划的一部分，所有经理每年都要完成三条学习路径。
“经理人学院让我们在最需要的领域提高我们的管理技能。为了成为更好的管理者，我们都有需要改进的地方，无论是在沟通、奖励、团队发展、推动变革还是其他方面。通过成为更好的管理者，我们使维美德成为更好的公司。汉娜么维美德(Valmet)人才管理主管。
2016年，维美德的经理们在该工具上花费了12728个小时，并获得了关于多样性或学习元素和实用技巧的积极反馈。一位经理表示:“非常好的材料，有许多激励我们的技巧，容易理解，而且有用。”另一位经理强调:“内容聚焦于正确的事情，矩阵是如何工作的，以及如何在矩阵中成功工作。我发现了一些可以立即实施的实用技巧。”
经理反馈
维美德有多种方式向经理提供反馈，包括年度和年中回顾讨论、OurVoice参与调查和维美德360。维美德360是专门为评估经理履行经理职责和按照我们的价值观行事的情况而设计的。维美德(Valmet)最近启动了一项360度推广，在未来两年内，该公司一半的经理将收到360度的反馈。
“我们正在采取非常实际的方法来培养我们的管理技能，未来还会有更多。我们最近的参与调查显示，我们正在取得进展，但也强调了我们需要继续关注的领域。随着公司的变化和发展，领导他们所需的技能也会发生变化——我们一直在努力想出一些新的东西，”汉娜总结道Heikkilä。
当地风情
全球倡议旨在与当地相辅相成，通过与当地接触来增加影响力。印度尼西亚的团队在每次管理团队会议上都加入了一个ManagerAcademy分享环节，在那里，经理会解释他/她从其中一条学习路径中获得的学习见解，然后进行20分钟的小组讨论。在中国也是如此，他们还为英语水平有限的经理们组织了专门的学习课程，这样他们也能从课程内容中受益。
当地的另一种做法是为一些管理学院的学习路径创建后续学习材料，以强调其在当地的重要性。这种方式使印度能够专注于反馈的力量，而南美洲则专注于掌握矩阵——在当地被视为特别重要的领域。
阅读下一个故事:精益在葡萄牙取得了成效
